Primaria Mayor o Ciclo II

Nos enfocamos en la construcción de aprendizajes significativos y con la metodología del periodo doble se constituye la base formativa en este nivel, permitiendo el desarrollo de nuevas destrezas y la adquisición de conocimientos. Se toman como referencia los aprendizajes y las experiencias vividas en el ciclo anterior. Al finalizar este ciclo serán capaces de escucha, leer, comprender y ejecutar instrucciones verbales y escritas; utilizar el pensamiento lógico, reflexivo y crítico propositivo en la construcción del conocimiento, aplicarán la tecnología y los conocimientos de las artes y las ciencias para promover el mejoramiento de la calidad de vida; actuarán con autonomía, excelencia, responsabilidad y honestidad, practicando y promoviendo los valores que nos caracterizan como institución.

Calidades de un profesor de primaria mayor

• Maestros en Educación Primaria, Profesores y Licenciados con diferentes especialidades.
• Vocación profesional en el desarrollo armonioso de su desempeño docente.
• Practica los principios pedagógicos, didácticos y técnicos.
• Desarrolla las áreas curriculares, la relación interdisciplinar entre ellas, los criterios de evaluación en torno a los procedimientos de enseñanza y aprendizaje respectivos.
• Aplica las diferentes formas y procedimientos que ofrece la tecnología para buscar, procesar y presentar información que contribuye a la construcción del conocimiento.
• Desarrolla el pensamiento científico y el razonamiento lógico, verbal y matemático.
• Aptitud para la comunicación asertiva con alumnos y padres de familia.
• Comprometido con los principios de la ética y de las necesidades de sus alumnos.